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Últimas Preguntas del Examen Lean Six Sigma Master Black Belt LSSMBB - Su Camino al Éxito

Las preguntas del examen de LSSMBB de SPOTO eran instrumentales en ayudarme a pasar el examen magro de la certificación de la correa negra del amo de la sigma seises. La colección comprensiva de preguntas y de respuestas del examen, de preguntas de la práctica, y de exámenes simulados proporcionó una experiencia robusta de la preparación del examen. Los materiales de estudio y los recursos de examen ofrecidos por SPOTO fueron elaborados meticulosamente, asegurando que tuviera acceso a la información más reciente y relevante. La certificación Lean Six Sigma Master Black Belt, desarrollada exclusivamente para el Management and Strategy Institute, está diseñada para proporcionar al estudiante una sólida comprensión de cómo dirigir múltiples equipos Six Sigma hacia el éxito. Con los recursos de la preparación del examen de SPOTO, podía ganar una comprensión profunda de los conceptos y pasar el examen de LSSMBB con éxito, solidificando mi maestría en equipos principales de la sigma seises para alcanzar metas de organización.
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Cuestionar #1
Cuanto ________________ la discriminación, __________________ los cambios que puede detectar la herramienta de medición.
A. Superior/superior
B. Mayor/menor
C. Más pequeño/menor
D. Ninguna de las anteriores
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Respuesta correcta: B
Cuestionar #2
Con el Análisis de Sistemas de Medición (MSA), queremos determinar qué parte de la variación de nuestros datos se debe a:
A. Variación de nuestro sistema de medición
B. Equipos de fabricación
C. Variación pieza a pieza
D. Variación entre lotes
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Respuesta correcta: A
Cuestionar #3
% R & R puede expresarse como:
A. % de productividad dividido por el número de carreras
B. % de repetibilidad dividido por la producción (tasa)
C. Sigma del sistema de medición dividido por el sigma total
D. Varianza del sistema de medición dividida por la varianza total
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Respuesta correcta: C
Cuestionar #4
Si tiene un estudio de calibre con un % de R&R del 25%, ¿qué debe hacer?
A. Retire la herramienta de la producción
B. Está bien, adelante
C. Esto no es aceptable para mediciones críticas, debería buscar mejoras en el proceso de medición
D. Esto sólo es un problema si falla la calibración
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Respuesta correcta: C
Cuestionar #5
Tres operarios diferentes realizan MSA en 10 piezas. Miden las mismas 10 piezas dos veces. ¿Cuál sería el número total de lecturas?
A. 30
B. 60
C. 120
D. 10
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Respuesta correcta: B
Cuestionar #6
Se dice que un sistema de medición tiene un sesgo constante si:
A. La desviación típica del sistema es coherente en todo el intervalo de medición
B. La diferencia entre la lectura media de la herramienta de medición y el valor de referencia es la misma en todo el intervalo de funcionamiento de la herramienta
C. Las desviaciones típicas de la lectura proporcionada por el instrumento de medición al medir un patrón son las mismas en todo el intervalo de funcionamiento del instrumento
D. Todas las herramientas del mismo tipo dan la misma lectura de varianza
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Respuesta correcta: B
Cuestionar #7
La varianza de su sistema de medición es 25. La desviación típica total es 50. ¿Cuál es su % R & R?
A. 15%
B. 50%
C. 10%
D. 22%
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Respuesta correcta: C
Cuestionar #8
¿Qué tipo de conocimientos se adquieren haciendo un MSA?
A. Determinar el tamaño de la variabilidad de la medición
B. Determinar si el sistema de medición es estable en el tiempo
C. Determinar si el sistema de medición es capaz de realizar las mediciones requeridas
D. Todas las anteriores
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Respuesta correcta: D
Cuestionar #9
Un sistema de medición tiene suficiente discriminación si:
A. Un sistema de medición no debe discriminar
B. La unidad de medida es como máximo una décima parte de la dispersión seis sigma de la variación total del proceso
C. Puede obtener la salida hasta el segundo decimal
D. Si la herramienta puede calibrarse fácilmente
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Respuesta correcta: B
Cuestionar #10
A la hora de evaluar el rendimiento del medidor, debe fijarse en lo siguiente (Elija la mejor respuesta).
A. Repetibilidad
B. Reproducibilidad
C. Repetibilidad y reproducibilidad
D. Mejorar la variación del proceso que se está midiendo
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Respuesta correcta: C
Cuestionar #11
Dada la repetibilidad ??RPT =4 y la reproducibilidad ??RPD = 3, calcule la precisión ??MS
A. mS = 3
B. eM = 7
C. eM = 25
D. eM = 5
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Respuesta correcta: D
Cuestionar #12
A continuación se presenta la mejor descripción de la finalidad de un mapa de procesos:
A. Es una herramienta que sólo se utiliza una vez finalizado un proyecto Seis Sigma
B. Es una herramienta para convertir los requisitos del cliente en un conjunto de requisitos técnicos medibles con valores objetivo
C. Es una herramienta para identificar soluciones o conceptos alternativos
D. Es una herramienta utilizada para identificar todos los pasos principales, salidas y entradas para buscar las causas potenciales de un problemA
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Respuesta correcta: D
Cuestionar #13
Mientras comprueba los supuestos del modelo de regresión, un ingeniero genera el siguiente gráfico de residuos frente a la predicción de Y. ¿Cuál de las siguientes acciones es el siguiente paso más apropiado?
A. Transformar la respuesta y volver a ajustar el modelo
B. Realizar ejecuciones adicionales, recopilar datos adicionales y volver a ajustar el modelo
C. No se requiere ninguna transformación para este tipo de patrón
D. Transformar la variable independiente y volver a ajustar el modelo
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Respuesta correcta: A
Cuestionar #14
En un análisis de regresión, los supuestos del modelo se validan utilizando ¿cuál de los siguientes?
A. La tabla ANOVA
B. Un gráfico de X frente a la predicción/ajuste de Y
C. Estadística chi-cuadrado
D. Diagnóstico residual
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Respuesta correcta: D
Cuestionar #15
Para un modelo de regresión múltiple, el R2 es el parámetro que:
A. Representa la fracción de la variación total explicada por el modelo
B. Explica la fuerza de sólo una de las entradas del modelo
C. Explica si el factor de entrada provoca la respuesta de salida
D. Cuantifica la pendiente de la línea en el modelo
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Respuesta correcta: A

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